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Guía metodológica para la elaboración de un programa estructurado de educación terapéutica: del diseño a la evaluación

Por |2021-05-12T13:11:46+02:0020 mayo, 2021|Educación Terapéutica|

Resumen Antecedentes y objetivo La educación terapéutica (ET) es eficaz e imprescindible en un contexto de prevalencia creciente de enfermedades crónicas, siendo necesarias herramientas para [...]

Telerrehabilitación para la enfermedad respiratoria crónica

Por |2021-04-16T13:04:23+02:0030 abril, 2021|Atención Primaria, Educación Terapéutica, eSalud|

Antecedentes La rehabilitación pulmonar es una intervención comprobada y eficaz para las personas con enfermedades respiratorias crónicas, incluida la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), la [...]

Prevalencia de polifarmacia y complejidad farmacoterapéutica en personas mayores con VIH en España. Estudio POINT

Por |2021-03-12T11:06:41+01:0029 marzo, 2021|Atención Primaria, Educación Terapéutica|

OBJETIVO: Determinar la prevalencia de polifarmacia en personas que viven con VIH de al menos 65 años en tratamiento antirretroviral. Describir el tratamiento antirretroviral, determinar [...]

Benzocarta: intervención mínima para la desprescripción de benzodiacepinas en pacientes con insomnio

Por |2020-11-03T12:34:04+01:0010 noviembre, 2020|Atención Primaria, Cuidados seguros, Educación Terapéutica|

Objetivo Averiguar si una intervención mediante carta dirigida a usuarios de benzodiacepinas consigue disminuir su consumo. Método Estudio antes-después sin grupo control realizado en atención [...]

Efectividad de las intervenciones enfermeras en el control de la diabetes mellitus tipo 2

Por |2020-09-23T11:36:23+02:0024 septiembre, 2020|Biblioteca, Educación Terapéutica|

Resumen Fundamento: Analizar si las intervenciones de enfermería clasificadas mediante la taxonomía NIC y aplicadas a pacientes con diabetes mellitus tipo 2 (DM2) que cuenten [...]

¿Es efectiva la entrevista motivacional individual en la malnutrición por exceso? Una revisión sistemática de la literatura

Por |2020-02-24T10:50:45+01:0014 enero, 2020|Atención Primaria, Educación Terapéutica|

Resumen Objetivo Analizar la efectividad de la entrevista motivacional (EM) individual en el tratamiento ambulatorio de la malnutrición por exceso. Diseño Revisión sistemática de literatura [...]

Efecto de un programa de actividad física sobre la autoestima en personas con enfermedades crónicas

Por |2019-05-29T10:27:44+02:0030 mayo, 2019|Atención Primaria, Educación Terapéutica|

Objetivo Evaluar la efectividad de un Programa de actividad física (AF) supervisado, con actividades socioculturales y de 9 meses de duración, sobre la autoestima y [...]

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